La propuesta se desarrolló en el marco de la Estrategia Federal FiNesTec y fue llevada adelante por el Ministerio de Educación de la provincia. Estuvo destinada a estudiantes que por diferentes motivos no pudieron culminar sus trayectorias educativas en el nivel secundario técnico.

En el marco del Plan FiNesTec, una estrategia que desarrolla alternativas didácticas innovadoras, acordes a la pluralidad de necesidades y realidades, la Dirección Provincial de Educación Técnica llevó adelante en el período octubre a diciembre tutorías pedagógicas orientadas a acompañar a los y las estudiantes en el recorrido de los espacios curriculares adeudados.

Con la supervisión del director provincial de Educación Técnica, Ing. Fernando Hadad, un equipo de coordinadores pedagógicos junto a docentes tutores, docentes y directivos de las diferentes escuelas técnicas, contribuyeron para que muchos santafesinos y santafesinas pudieran cumplir el gran anhelo de obtener el título de Técnico/a. Es así, que al finalizar el 2020 la provincia contó con setenta y siete nuevos técnicos de diecinueve modalidades diferentes del Nivel Secundario.

El principal desafío que presentó la propuesta pedagógica, consistió en la necesidad de acompañar en la virtualidad a los estudiantes y garantizar la calidad de los aprendizajes en un contexto de ASPO y DISPO.

Algunos de los siguientes son testimonios de quienes participaron del plan FinEsTec y los que significó para ellos. David Díaz manifestó: “La propuesta fue muy buena porque en otras ocasiones quise rendir las materias previas, pero me pedían cursar clases presenciales, lo cual se hacía imposible por mi trabajo. Con esta modalidad fue distinto, muchas veces tuve que realizar consultas a los tutores o a algún compañero para que me puedan despejar dudas, siempre con el fin de entender bien las preguntas y entregar los trabajos completos”.

Por otra parte, Julián Bogado nos relató: “Los tutores siempre me brindaron ayuda tanto en las consultas, las correcciones y mediante el asesoramiento en todos los trabajos prácticos que se realizaron en el transcurso de estos meses”.

En tanto que Cintia Olmos nos expresó: “La verdad es que el programa es genial. Nos dan la posibilidad de terminar el secundario a quienes ya tenemos familia y trabajo, y queremos culminar esa etapa. Tarde o temprano, siempre es válido concluir”.

Desde el Ministerio de Educación y para la Dirección Provincial de Educación Técnica fue un gran desafío, pero sin dudas, un paso más para garantizar el derecho a la Educación.