Practicas Educativas (QUEDATE)

Área: Dirección Provincial de Prácticas Educativas.

Objetivo: Fomentar la participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje, mediante experiencias educativas relevantes, facilitando espacios de interacción y retroalimentación entre las organizaciones oferentes y las instituciones educativas, para enriquecer la formación de los estudiantes de educación secundaria en todas sus orientaciones, a través del papel del estudiante como integrante activo de la comunidad, reconociendo sus restricciones y particularidades inherentes a su condición de educandos.

Objetivos Específicos: Crear aprendizajes significativos para los estudiantes de la escuela secundaria y así brindar las herramientas necesarias para la construcción de sus proyectos de vida. Construir proyectos de vida con un enfoque multidisciplinario para hacer posible la articulación con la educación superior y al mismo tiempo crear un puente al mundo del trabajo y donde los estudiantes adquieran distintas herramientas para emprender en su vida.

Destinatarios: Ciudadanos, Gobiernos locales, Instituciones/Empresas

Vigencia: Activo

¿Cómo se tramita? Se accede bajo la construción curricular de cada unidad académica y las escuelas por la convocatoria del ministerio. Centro Cívico – 5º Piso - S3000DWC– Santa Fe Tel: 0342 – 4506889 - Fax: 0342 - 4506889 – Int 2212 Conmutador 0342 – 4506600/6700/6800 – Interno: 2316-2317

• Recolección y análisis de datos para la construcción de una línea de base, refiriendo dónde estamos y donde queremos ir.
• Trabajar con las secundarias con un formulario de carga de datos que sea ágil y dinámico en la recolección de información.
• Comenzar una agenda de recorridas exhaustivas en localidades definidas, articulada con los referentes regionales, para intercambio de experiencias y la presentación de la propuesta de trabajo, más un instructivo para las prácticas.
• Firmas de convenios provinciales, regionales y locales con distintas unidades productivas e industriales, ONG, sindicatos, universidades, estado.
• Encuentro situados (a propuesta de cada escuela, aprovechando la red de tutores) con ex alumnos o referentes sociales, para dialogar con los estudiantes, generando un intercambio, con la importancia de recuperar los quintos y sextos años.
•Encuentros de capacitación y formación en innovación entre docentes e industria (en cada región armar distintas actividades con los gobiernos locales y la industria para la construcción de dialogo intersectorial y propuestas educativas innovadoras ligadas a los empleos futuros).
• Puesta en marcha de programas que garanticen la llegada a todo el territorio provincial, para homologar como practicas profesionalizarte o educativas (agromaker, workshops, extensión, prácticas sociales).
• Incorporación de docentes idóneos, recomendados por las empresas, industria, etc.
• Seguimiento de funcionamiento, (encuentro situado con los actores involucrados en cada región).

Educación, Empleo, Escuelas, Formación, Juventudes